Психологический анализ — изучение, рассмотрение, которое строится на разделении явления на отдельные части для получения требуемой информации.
Методы анализа в психологии начали развиваться в информационную эпоху. Методики применялись еще в XVIII веке. Тогда в Швеции книги изучались на наличие еретических учений, но это были начальные попытки применения анализа.
Основные методы анализа человеческой деятельности в психологии начали применяться в 30 годах XX века в США. Их развитием занимались Тенни, Мэттью, Спиид, Уилкинс. Также у истоков этой методологии стоял Кайзер.
Изначально методика применялись для изучения пропагандистских, рекламных материалов, проведения социологических исследований. С 1960 годов начался методологический взрыв, при котором активизировались применение психологического анализа.
Психологический анализ применяется в разных сферах:
С помощью психологического анализа можно обрабатывать тексты — информационные, художественные, исторические, пропагандистские.
Виды:
С помощью данного исследования можно изучить психологические особенности развития человека, выделить барьеры, страхи, разработать методики для их преодоления.
Положительные стороны:
Недостатки:
Выбор метода проведения психологического анализа зависит от возраста исследуемого объекта. При изучении детей и взрослых изменяется процесс сбора и расшифровки информации.
Чтобы понять особенности развития детской психики, выявить внутренние страхи, мешающие малышу нормально общаться со сверстниками, успевать в развитии, психологи изучают рисунки. Психологи оценивают:
Помимо изображений изучаются и другие продукты деятельности — тексты, написанные в свободном стиле, музыкальные произведения, поделки.
Исследование детей подразумевает изучение:
Дополнительно психологи могут изучать поведение детей, их действия во время игр.
Исследование взрослых может проводиться в разных условиях:
Анализ включает нескольких этапов. Чтобы получить точную информацию, к исследованию нужно правильно подготовиться.
Подготовка:
Проведение психологических анализов состоит из 5 этапов. К первому относится установка критериев:
Критерии подбираются заранее зависимо от ситуации, необходимого результата.
На втором этапе массив информации разбивается на отдельные группы. Постепенно лишние данные отсеиваются, чтобы не мешать проведению исследований.
На третьем этапе выделяются единицы анализа. Это могут быть отдельные:
При этом важно учитывать требования:
На четвертом этапе специалист выделяет единицы счета:
Чтобы получать нужные данные, можно создавать собственные элементы счета.
Петый этап — процедура распределения подготовленной информации по разным категориям, выделение элементарных единиц.
Для расшифровки результатов могут применяться таблицы, теоретические данные. По результатам можно определить особенности развития психики человека, выявить нарушения, внутренние барьеры, скрытые страхи. На основе полученных результатов можно подобрать эффективные методы возобновления развития человека.
Анализ в психологии — набор процедур, с помощью которых можно изучать продукты действий людей с разных сторон. Они позволяют получать достоверные результаты, которые не может умышленно изменить объект исследования.
Интроверсия в психологии — особенности личности, которые характеризуются обращением на самого себя. Интроверт — психотип,…
Идентификация в психологии — механизм восприятия чувств, эмоций, мнений, убеждений, знаний, мировоззрений от авторитетов, кумиров.…
Направленность личности в психологии — психическое свойство, представляющее совокупность укоренившихся мотивов. Оно влияет на становление…
Интеллект в психологии — комплекс способностей, с помощью которых человек может понимать, учиться, решать разные…
Трансакция в психологии — способ взаимодействия между людьми, при котором два человека контактируют между собой.…
Амбивалентность в психологии — двойственность психики, проявляющаяся в чувствах, эмоциях, мыслях, идеях, суждениях, убеждениях, интересах.…